児童学科

2025.06.23

英語英文学科

児童学科

ノートルダムの風景

学生生活

ボランティア

英語の絵本読み聞かせボランティアがスタート|英語教育センター
ノートルダム清心女子大学附属幼稚園にて、本学の学生による英語の絵本の読み聞かせボランティアが始まりました。この活動には主に児童学科と英語英文学科の学生が参加しており、附属幼稚園のご協力のもと、英語教育

2025.06.18

英語英文学科

日本語日本文学科

現代社会学科

人間生活学科

児童学科

食品栄養学科

国際文化学科

情報デザイン学科

ノートルダムの風景

「OGの社会人と話そう!おかやま就活サポーター交流会」を開催しました!
2025年6月18日、25日の二日間、本学キャリアサポートセンターは、1年生から3年生を対象にした「OGの社会人と話そう!おかやま就活サポーター交流会」を2回にわけて開催しました。 このイベントでは、

2025.06.16

児童学科

社会連携・研究

【メディア】青少年くらしき|誰もが暮らしやすい地域社会を目指して ―今、私たちができること―|児童学科 青山新吾准教授
倉敷市教育委員会生涯学習課が月1回発行する「青少年くらしき」6月号、7月号に、2月に行われた倉敷市青少年健全育成推進大会での児童学科 青山新吾准教授の講演が、前後編に分けて掲載されます。 前編が掲載

2025.06.05

児童学科

社会連携・研究

【メディア】みんなの教育技術|宿題とインクルーシブ教育ー「学校の当たり前」を見直す|インクルーシブ教育を実現するために、今私たちができること #15|児童学科 青山新吾准教授
2025年5月31日(土)小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館に、児童学科 青山新吾准教授のインクルーシブ教育を実現するためにできることに関する記事が掲載されました。 ▶

2025.06.02

児童学科

ノートルダムの風景

学生生活

社会連携・研究

学生発案!インクルーシブな対話の場「インクルーシブランチ&ティータイム」開催
インクルーシブ教育研究センター(IERC)は、キリスト教精神における包摂性と誰一人取り残さないとするSDGsの考え方を基盤とし、共生社会の実現に寄与することを目的としています。 インクルーシブ教育を進