2024.03.28
新入生を迎える在学生の活動（下） | 日本語日本文学科
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イベント
大学での学び方は、高校のそれとは様相が違います。高校の先生などから、そのことを聞かされている人も多いでしょう。未知の領域に不安を覚えるのは当然のことです。そんな不安を少しでも解消し、期待に満ちた気持ちで入学宣誓式を迎えてもらうため、新入生に向けて学科教員が大学での学びをガイダンスし、在学生が学生生活の質問に答える「入学前教育対面ガイダンス」を本学では実施しています。今回は、「入学前教育対面ガイダンス」の様子をヘルパー学生の岸本奈那美さんにご紹介してもらいます。
しおり作成の様子
（オリエンテーション担当教員・江草弥由起）
しおり作成の様子
こんにちは！日本語日本文学科、3年、ヘルパー学生の岸本奈那美です。今回は、3月22日(金)に開かれた「入学前教育対面ガイダンス」の様子について紹介していきます。
「入学前教育対面ガイダンス」では、まず、尾崎喜光教授による「日文で学んだ4年後は？」の講話がありました。主な内容は高校の学びとの違い、日本語日本文学科で学ぶメリット、カトリック大学で学ぶことの意義、4年後に身につけてほしい力についてでした。講話を聞いた後、グループで互いに自己紹介をし、講話についての感想を話し合いました。
「入学前教育対面ガイダンス」では、まず、尾崎喜光教授による「日文で学んだ4年後は？」の講話がありました。主な内容は高校の学びとの違い、日本語日本文学科で学ぶメリット、カトリック大学で学ぶことの意義、4年後に身につけてほしい力についてでした。講話を聞いた後、グループで互いに自己紹介をし、講話についての感想を話し合いました。
尾崎喜光教授による「日文で学んだ4年後は？」の講話
次に、ヘルパー学生の自己紹介をさせていただきました。ヘルパー学生は4年生4人、3年生4人の計8人です。新入生の皆様のお手伝いをさせていただきます！ヘルパー学生は黒色のオリジナルのパーカーを着用しています。これは私たちヘルパー学生が作成したものです。2024年度入学生のクラスフラワーの松をベースにデザインしました。
ヘルパー学生の自己紹介
ヘルパー学生が作成したパーカー
そして、新入生の疑問を解消するために質疑応答を行いました。ヘルパー学生で新入生の皆様が疑問に思うであろうことを事前に考え、回答したものを配布し、さらに疑問に思うことについてヘルパー学生へ質問していただきました。学業に関することやバイト、部活動、資格、サークル、講義時間が空いている時の過ごし方などについての質問にお答えしました。「入学前教育対面ガイダンス」で新入生の皆様の不安や疑問が少しでも解消できていれば幸いです。
質疑応答
新入生の多くの方々が入学前に期待や不安を抱いていることと思います。不安なことやわからないことがあれば是非ヘルパー学生にお尋ねください。いつでも質問にお答えします！また、新入生の皆様が安心して楽しい学校生活をスタートできるように準備をしております。オリエンテーションでは新入生の皆様が楽しめるような企画を用意しているので楽しみにしていてください！入学宣誓式、オリエンテーションで新入生の皆様にお会いできることを心より楽しみにしています。
（日本語日本文学科 3年 岸本奈那美 出身高校 清心女子高等学校）
