ブログ検索結果

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2026.04.01

日本語日本文学科

ことばを育てる教室の原点を求めて | 伊木 洋 | 日文エッセイ262
【著者紹介】 伊木 洋(いぎ ひろし) 国語教育担当 国語科教育の実践理論を研究しています。 国語科教育の実践研究に取り組んできた私は、大村はま先生の国語教室に注目してきた。大村はま先生は、中等国語

2025.04.01

日本語日本文学科

大村はま国語教室の理解者、橋本暢夫先生 | 伊木 洋 | 日文エッセイ254
【著者紹介】 伊木 洋(いぎ ひろし) 国語科教育担当 国語科教育の実践理論を研究しています。     大村はま国語教室の理解者、橋本暢夫先生   大村はま先生の国語教室の深い

2024.07.01

日本語日本文学科

国語教育研究会「三時の会」について―伊木洋教授インタビュー― | 星野 佳之 | 日文エッセイ247
国語教育研究会「三時の会」について ―伊木洋教授インタビュー―   星野 佳之 (日本語学担当) 古代語・現代語の意味・文法的分野を研究しています。   本学の国語教育課程は約70年の歴史を持ちま

2024.04.01

日本語日本文学科

大村はま先生の意思を引き継ぐ | 伊木 洋 | 日文エッセイ244
【著者紹介】 伊木 洋(いぎ ひろし) 国語科教育担当 国語科教育の実践理論を研究しています。   大村はま先生の意思を引き継ぐ     本学日本語日本文学科における

2024.03.19

日本語日本文学科

【国語教育】「三時の会」参加者インタビュー動画を公開しました|日本語日本文学科
本学の国語教育課程は約70年の歴史を持ちます。 国語科教師として教壇に立つ清心の卒業生が帰ってくる場所、また後輩の学生たちが彼女たちから学ぶ場所を作ることを目的 として、1996年には「ノートルダム清