児童学科

児童学科 ／インクルーシブ教育研究センター　青山新吾准教授『インクルーシブ発想の教育シリーズ3　現場発！ソーシャル・インクルージョンとインクルーシブ教育』（共著）が刊行されました。

【内容紹介】
本書は、青山が編集代表を務める、インクルーシブ発想の教育シリーズ第３巻である。「インクルーシブ発想」の考え方や取り組みを紹介し、「共に学び,育つ」取り組みが多くの場所で起きるためのきっかけやヒントを提供しようとするシリーズである。長年、障害福祉の現場で勤務されてきた高原浩氏の福祉現場職員から見たインクルーシブ教育への提言を受けて、高原氏と青山の対談記録を収録している。立ち位置の違う２人が語り合うことで、インクルーシブ教育へのヒントを探ろうとしたものである。特に、知的障害のある方々にとってのインクルーシブな状況を、リアルな生活レベルの表現によって描きだそうとしているところに特徴がある。
青山は、本書の編集代表および対談（第３章）を行った。

詳細は著書・刊行物のページをご覧ください。
▶『インクルーシブ発想の教育シリーズ3　現場発！ソーシャル・インクルージョンとインクルーシブ教育』（共著）
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