ESDがグローバル社会の未来を拓く SDGsの実現をめざして(共著)

学科・機関 | 人間生活学部 児童学科 |
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教員名 | 西井麻美 教授、西隆太朗 教授、青山新吾 准教授、濱西栄司 准教授 |
著者情報 | 西井麻美、池田満之、治部眞里、白砂伸夫 編著 |
出版社 | ミネルヴァ書房 |
発行日 | 2020年9月30日 |
サイズ・頁数 | A5判 296頁 |
金額 | 3,800円+税 |
- 内容紹介
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SDGsを実現する力を培うものとしてESDを捉え直す。持続可能な社会に向けたESDの価値展開を実現する原動力となる実践を、人づくり、地域づくり、科学技術、健康・医療、生命・自然との調和、という領域から提示する。
池田満之先生・・・2020年度本学非常勤講師
富岡美佳先生・・・2020年度本学非常勤講師
治部眞里先生・・・元本学教員/本学英語英文学科1987年(35期生)卒業
はじめに
序 章 ESD・SDGsに関する動向・政策の流れ(池田満之)
1 ESDとSDGs
2 背景と経緯(政策の流れ)
3 学校教育におけるESDと評価の視点
4 SDGs実施指針
5 SDGs達成のためのESDと政策とのつながり
6 目指すべき世界に向けて
第Ⅰ部 教育編
第1章 ESDの教育的価値観(西井麻美)
1 ESDの教育理念
2 「持続可能性」を探求する人づくりに向けた教育・学習の展開
3 持続可能な社会に向けた一人一人の学習構築への視座
第2章 生涯学習とESD・SDGs(熊谷愼之輔)
1 ESDの進展と生涯学習
2 ラディカルなビジョンを志向する生涯教育としてのESD
3 「自己変容と社会変容の循環」を促す地域学校協働
第3章 インクルーシブ教育──その理念と現状(青山新吾)
1 インクルーシブ教育の推進──その経緯
2 なぜインクルーシブ教育なのか?
3 これからのインクルーシブ教育──持続可能なインクルーシブ教育を指向する
第4章 学校教育とESD・SDGs(川田 力)
1「国連ESDの10年」と学校教育
2 学校教育におけるESDの新展開
3 学校教育におけるESDのさらなる深化に向けて
第5章 保育・幼児教育におけるESDの展開(西 隆太朗)
1 保育・幼児教育とESD
2 研究の動向
3 基本的な論点
4 保育におけるESDの展開
5 今後の課題
第Ⅱ部 地域・コミュニティ編
第6章 SDGsの展開拠点としての博物館の可能性と今後の課題(松永 久)
1 博物館がなぜ,SDGsの持続的な普及啓発拠点になりうるのか
2 博物館においてSDGsを持続的に展開するための課題──Society 5.0に行きつく前にすべきこと
第7章 家庭教育・ライフスキル教育とESD・SDGs(富岡美佳)
1 予測することが困難な時代に必要な力とは
2 子どもの安心できる基地をつくる
3 持続可能な未来をつくるライフスキル
第8章 企業の社会的責任とSDGs(井勝久喜)
1 企業の社会的責任
2 CSRと環境経営
3 企業の社会的責任とSDGs
第9章 コミュニティとESD・SDGs──まちづくり・ひとづくり ブラジルの動向をふまえて(加藤浩水)
1 ブラジルが描く社会不安
2 ブラジルの社会問題解決に近道はあるか
第Ⅲ部 科学技術・健康医療編
第10章 科学技術政策とESD・SDGs(治部眞里/長部喜幸)
1「Society 5.0」及び「データ駆動型社会」とは
2 「データ」と持続可能な社会
3 ESD教育に向けて
第11章 産業経済とESD・SDGs(長部喜幸/治部眞里)
1 SDGsを巡る国内の動き
2 SDGsを巡る我が国産業界の動き
3 SDGsとMDGsの比較から見えてくる企業の心理
4 SDGsを巡る我が国企業の動き
5 おわりに
第12章 健康・医療とESD・SDGs(1)──予防医療に関したことから(林 道夫)
1 予防医療とは
2 ゲノム医療と予防医療
3 ビッグデータ,人工知能(AI)
4 予防医療にまつわる課題,問題点
第13章 健康・医療とESD・SDGs(2)──病気と健康人生に関したことから(花岡 裕)
1「がん」と健康
2「がん」の治療
第Ⅳ部 生命・自然との調和編
第14章 SDGsが実現するランドスケープデザイン(白砂伸夫)
1 ランドスケープの視座
2 生命体としての地球
3 「吾唯足知」
4 SDGsの創造するランドスケープ
5 まとめ
第15章 「地球の健康学」としてのSDGs(稲葉俊郎)
1 地球規模の「問い」とわたしとの関係
2 「健康学」としての未来の医療
3 「地球の健康学」としてのSDGs──部分と全体
4 SDGsが投げかける課題と未来
おわりに
人名索引/事項索引
レポート
1 岡山県倉敷市真備町平成30年7月豪雨(守屋美雪)
2 「アジア青年未来プロジェクト」設立経過(橋本徹泱)
3 パートナーシップで築く持続可能な社会──岡山地域におけるESDの変遷とSDGs(小西美紀)
4 迷惑行為防止条例の改正とSDG5/4/11の推進(濱西栄司)
5 日々是好日(治部眞里)