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2017年08月31日

児童学科│湯澤美紀准教授『ワーキングメモリと英語入門: 多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案』(著書紹介)

お知らせ 学部・大学院

児童学科 湯澤美紀准教授の共著『ワーキングメモリと英語入門: 多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案』が刊行されました。詳細は著書・刊行物のページをご覧ください。

『ワーキングメモリと英語入門: 多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案』
著書・刊行物